You er fa zhan, xue xi ping liang yu fu dao /
幼兒發展, 學習評量與輔導 / 王珮玲著.
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TextSeries: You er jiao yu xi lie ; 51185 Series: 幼兒教育系列: 51185.Publisher: 新北市 : 心理出版社股份有限公司, 2016Edition: Di liu ban. Edition: 第六版Description: xii, 446 pages : illustrations ; 23 cmContent type: text Media type: unmediated Carrier type: volumeISBN: 9789861917337Subject(s): Child development -- Evaluation | Ability -- Testing | Child rearing | Infants -- Development -- TestingLOC classification: RJ51.D48 | W36 2016Summary: 本書是國內第一本介紹幼兒發展、學習評量方法與輔導策略的書籍。第一章除了介紹幼兒發展、學習評量的基本觀念外，也提供教保服務人員有系統地規劃及呈現幼兒「發展」與「學習」評量的實際範例和作法；第二章至第六章介紹幼兒身體動作發展、氣質、認知發展、語言發展和社會行為發展的評量工具與輔導策略；第七章介紹幼兒學習的起始評量、形成性評量和總結性評量，並以實例說明「發展」、「學習」、「評量」三者不斷交錯的循環過程，也提供許多來自教學現場的幼兒學習評量實例，例如：【陀螺】方案、【吹泡泡】方案，以及【甲蟲】方案等，讀者可從教師的教學及評量歷程中，更清楚地了解實際上的作法。在新課綱實施後，教保服務人員對於課綱的幼兒學習評量深感興趣，本書的第一章和第七章也有初步的介紹和實際應用的範例，讀者可參考之。本書不僅可以做為幼教、幼保師資培育的參考資料，也是幼兒園園長、教師以及家長的重要參考書籍。 -- from back cover
| Item type | Current location | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | Gratia Christian College Library Book Shelves | Print book | LB1131 .W36 2016 (Browse shelf) | Available | 0005525H |
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| LB1124 .G86 2015 幼兒行為觀察與紀錄 = | LB1124 .H833 2012 兒童行為觀察 / | LB1124 .Y36 2016 幼兒行為觀察與記錄 / | LB1131 .W36 2016 幼兒發展, 學習評量與輔導 / | LB1139.L3 X549 2014 香港幼兒口語發展 / | LB1139.23 .G66 2020 Foundations of early childhood education : | LB1139.23 .G6612 1999 幼教硏究法 = |
Includes bibliographical references (pages 375-386).
本書是國內第一本介紹幼兒發展、學習評量方法與輔導策略的書籍。第一章除了介紹幼兒發展、學習評量的基本觀念外，也提供教保服務人員有系統地規劃及呈現幼兒「發展」與「學習」評量的實際範例和作法；第二章至第六章介紹幼兒身體動作發展、氣質、認知發展、語言發展和社會行為發展的評量工具與輔導策略；第七章介紹幼兒學習的起始評量、形成性評量和總結性評量，並以實例說明「發展」、「學習」、「評量」三者不斷交錯的循環過程，也提供許多來自教學現場的幼兒學習評量實例，例如：【陀螺】方案、【吹泡泡】方案，以及【甲蟲】方案等，讀者可從教師的教學及評量歷程中，更清楚地了解實際上的作法。在新課綱實施後，教保服務人員對於課綱的幼兒學習評量深感興趣，本書的第一章和第七章也有初步的介紹和實際應用的範例，讀者可參考之。本書不僅可以做為幼教、幼保師資培育的參考資料，也是幼兒園園長、教師以及家長的重要參考書籍。 -- from back cover